傳智教育“2024年全國高校IT骨干教師寒假研修班”報(bào)名開啟

更新時(shí)間:2023-12-13 來源:傳智教育瀏覽量:

為提升高校教師技術(shù)技能水平，增強(qiáng)教師數(shù)字技術(shù)的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)能力，由中國軟件評測中心（工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心）和傳智教育聯(lián)合舉辦的“信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程——2024 年全國高校 IT 骨干教師寒假研修班”于近期啟動(dòng)報(bào)名。

研修班面向全國高校泛IT類相關(guān)專業(yè)的在職教師，致力于推動(dòng)高校師資隊(duì)伍高標(biāo)準(zhǔn)、體系化建設(shè)，助力高校緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)人才需求，打造多支新時(shí)代職業(yè)教育高素質(zhì)、創(chuàng)新型雙師團(tuán)隊(duì)。

自2014年以來，傳智教育在每年的暑寒假舉辦“全國高校IT骨干教師研修班”，目前已連續(xù)舉辦10年，累計(jì)舉辦16屆，共有900余所院校的10000余名教師參加培訓(xùn)，獲得高校及參訓(xùn)老師的一致好評。

第17屆全國高校IT骨干教師寒假研修班的培訓(xùn)為期5天（2024年1月23日-27日），將采用線上直播的形式授課，共開設(shè)人工智能、Python+數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)、前端與移動(dòng)開發(fā)（鴻蒙）、Java EE、軟件測試、AIGC商業(yè)視覺設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營8門學(xué)科。

除以上8門理實(shí)一體授課以外，還將圍繞大學(xué)生就業(yè)話題，以及高校專業(yè)建設(shè)舉行專題研討會(huì)，將通過對就業(yè)政策、就業(yè)市場現(xiàn)狀與前景展開深度剖析，探討高校教學(xué)與行業(yè)需求、崗位要求的辯證關(guān)系，搭建院校與企業(yè)之間信息互通的橋梁。通過和一線教師深入交流就業(yè)輔導(dǎo)、面試經(jīng)驗(yàn)等，切實(shí)助力高校在實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生就業(yè)雙方面能力提升。

據(jù)介紹，此次師資培訓(xùn)班的課程設(shè)置亮點(diǎn)多多。例如，前端與移動(dòng)開發(fā)學(xué)科結(jié)合時(shí)下熱門的鴻蒙技術(shù)，基于《技術(shù)學(xué)習(xí)社區(qū)app項(xiàng)目》，帶領(lǐng)參訓(xùn)老師掌握鴻蒙應(yīng)用的開發(fā)過程和相關(guān)知識，同時(shí)通過一個(gè)外賣場景的綜合案例，和一個(gè)技術(shù)學(xué)習(xí)社區(qū)app的實(shí)際項(xiàng)目，讓參訓(xùn)老師能夠掌握如何在鴻蒙平臺上構(gòu)建復(fù)雜的應(yīng)用。

而AIGC商業(yè)視覺設(shè)計(jì)學(xué)科，將帶領(lǐng)參訓(xùn)老師了解AIGC及其應(yīng)用領(lǐng)域、國內(nèi)外主流AIGC平臺；在技術(shù)不斷更新的當(dāng)下視覺設(shè)計(jì)工作流程演變。同時(shí)通過真實(shí)項(xiàng)目演練，掌握AIGC平臺的使用方法、AIGC+創(chuàng)意合成海報(bào)制作、AIGC+電商年貨節(jié)主KV制作。以此可以幫助學(xué)生獲得廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)，對他們未來在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作都將非常有幫助。

還有人工智能學(xué)科的《ChatGPT技術(shù)深入淺出》、Python+數(shù)據(jù)分析學(xué)科的《Python數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目》、大數(shù)據(jù)的《黑馬甄選離線數(shù)倉項(xiàng)目》、前端與移動(dòng)開發(fā)（鴻蒙）的《技術(shù)學(xué)習(xí)社區(qū)app》、Java EE學(xué)科的《天機(jī)學(xué)堂》、軟件測試的《黑馬頭條web自動(dòng)化測試》、AIGC商業(yè)視覺設(shè)計(jì)的《提升設(shè)計(jì)生產(chǎn)力-AIGC助力項(xiàng)目落地》、新媒體運(yùn)營的《2023新電商短視頻，視頻拍攝思維·視頻制作·視頻電商變現(xiàn)閉環(huán)體系》等，都是傳智教育基于當(dāng)下熱點(diǎn)技術(shù)，精心設(shè)置的課程方案，相信一定能讓參訓(xùn)教師收獲滿滿。

值得一提的是，本次培訓(xùn)課程已納入“信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程（NITE）”課程體系，所有參訓(xùn)教師在考試合格后，可獲得由中國軟件評測中心（工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心）與傳智教育聯(lián)合頒發(fā)的信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程—NITE專業(yè)技能培訓(xùn)證書和雙師型培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

傳智教育是一家以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育集團(tuán)，公司致力于培養(yǎng)高精尖數(shù)字化人才。在持續(xù)賦能高校數(shù)字人才培養(yǎng)方面，從專業(yè)學(xué)科書籍編寫到前沿技術(shù)分享，從實(shí)踐項(xiàng)目交流到教學(xué)模式改革，默默踐行著為高校提供健全的校企合作解決方案，為學(xué)生提供前沿的技術(shù)課程，踏實(shí)擔(dān)負(fù)起賦能高校深化教學(xué)改革，提升大學(xué)生崗位技能及就業(yè)質(zhì)量的社會(huì)責(zé)任。

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